Le dessin participatif et la photographie participative sont aussi des moyens créatifs permettant de recueillir des informations qualitatives, tout particulièrement sur les questions « délicates » telles que la violence à l’égard des femmes. Ils peuvent être d’une efficacité toute particulière lorsque l’on cible un public qui n’a pas l’habitude de s’exprimer verbalement ou par écrit ou qui n’est pas alphabétisé. On pose aux personnes interrogées des questions semblables à celles que l’on emploie pour les interviews ou les enquêtes standard, mais en leur demandant de répondre par des dessins ou des photos.
Exemple : Cette méthode a été appliquée au Soudan pour déterminer comment les auditeurs/auditrices du feuilleton radiophonique d’infodivertissement Ashreat Al Amal (« Les voiles de l’espoir »), produit par le Population Media Center (PMC), avaient trouvé un sens personnel pour eux/elles dans l’intrigue, les personnages et les messages éducatifs. Voir Singhal A., Greiner, K., Hurlburt, S., A Participatory Assessment of Ashreat Al Amal, an Entertainment-Education Radio Soap Opera in the Sudan [Une évaluation participative d’Ashreat Al Amal, un feuilleton radiophonique d’infodivertissement au Soudan], Ohio University et Population Media Center, 2006.