Después de haber determinado el objetivo general de la investigación, el siguiente paso es desarrollar preguntas orientativas específicas que dirigirán las iniciativas de recopilación de datos. Las preguntas de la investigación son preguntas directas que responderá el estudio, preferiblemente una pregunta por cada objetivo de la investigación. Las preguntas de la investigación pueden incluir preguntas separadas sobre muchos temas diferentes, entre los que se incluyen:
- Investigaciones para entender la prevalencia y magnitud de la VCMN
- Investigaciones sobre normas sociales o de género o para entender mejor los causantes de la violencia.
- Investigaciones para entender la eficacia de la prevención o los esfuerzos de respuesta en programas de VCMN.
Si fuese necesario, el estudio puede tener varias preguntas y subpreguntas, aunque es mejor ser conciso y ceñirse al objetivo. Las preguntas se deben redactar de forma simple y deben estar directamente relacionadas con la necesidad o el tema que tratan las actividades de investigación, seguimiento o evaluación. Siempre que sea posible, el personal de aplicación del programa debe involucrarse en el desarrollo de estas preguntas para que los resultados puedan ofrecer respuestas directas en la programación.
No importan cual sea el objetivo de la investigación, asegúrese de articularlo de forma clara y concisa mediante la pregunta o preguntas de la investigación. Estas son algunas preguntas posibles:
Investigaciones para entender la prevalencia y magnitud de la VCMN
- ¿Cuáles son las formas más comunes de VCMN, los causantes y las consecuencias que se perciben de la violencia en su comunidad objetivo?
Investigaciones sobre normas sociales o de género o para entender mejor los causantes de la violencia.
- ¿Cuáles son los causantes de la VCMN en este contexto?
- ¿Qué impacto tienen las normas sociales sobre las tasas de VCMN en este contexto?
Investigaciones para entender la eficacia de la prevención o los esfuerzos de respuesta en programas de VCMN.
- ¿Hasta qué punto ha mejorado el programa el conocimiento, habilidades y actitudes de los interesados en las zonas de intervención?
- ¿Cómo ha afectado el programa las tasas de VCMN (p. ej., VP, agresiones sexuales fuera de la pareja, matrimonio forzoso y precoz, etc.)?
- ¿Cómo ha mejorado el programa el bienestar de las víctimas de la VG?
- ¿Los proveedores de servicios ofrecen servicios de alta calidad a las víctimas de la VG?