- Los mecanismos de coordinación deberían someterse a una supervisión continua para garantizar que las labores de coordinación cumplen los objetivos establecidos. A continuación se muestra una herramienta que se puede emplear para medir la eficacia percibida de los actores de la coordinación en el cumplimiento de los objetivos especificados. Los socios de la coordinación pueden utilizar esta herramienta como medida de autoevaluación para conocer la valoración de los socios sobre la labor del grupo de coordinación.
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ENCUESTA: Estructuras para coordinar las intervenciones contra la violencia de género en contextos humanitarios |
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1. En el país en que trabaja, ¿existe una estructura de coordinación sobre la violencia de género? (Sí/No) |
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a. |
Frecuencia de las reuniones (nacionales) |
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b. |
Frecuencia de las reuniones (subnacionales) |
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c. |
Miembros (marcar según corresponda) |
Naciones Unidas |
ONG nacionales |
ONG internacionales |
Cruz Roja |
Autoridades nacionales |
Otros |
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Nacionales |
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Subnacionales |
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2. Eficacia de las actividades del Grupo de Trabajo sobre la violencia de género: |
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Por favor, valore cada una de las actividades siguientes sobre una escala del 1 al 5, en que 1 es el mínimo. |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
ND |
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a. Inventariar y actualizar las “3 preguntas” (quién, qué, dónde) para los actores de la prevención y la respuesta ante la violencia de género |
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b. Proporcionar un foro en que intercambiar información sobre actividades y problemas de la programación, así como para planificar actividades interinstitucionales, etc. |
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c. Desarrollar un plan de trabajo o marco estratégico interinstitucional para garantizar la cohesión y minimizar la duplicación |
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d. Desarrollar procedimientos operativos estándar (por ejemplo, para formalizar mecanismos de remisión, garantizar la rendición interinstitucional de cuentas, etc.) |
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e. Definir con claridad los papeles y responsabilidades de cada uno de los socios (nótese que se podría hacer en el contexto del desarrollo de los procedimientos operativos estándar, si procede) |
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f. Establecer un sistema de reunión de datos (que estandarice los formularios de admisión, cree protocolos de intercambio de información, analice datos agregados, operacionalice el ciclo de retroinformación, etc.) |
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g. Desarrollar un plan de promoción para establecer vínculos con autoridades gubernamentales, donantes, medios de comunicación y otros actores relevantes |
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h. Documentar y difundir información sobre las mejores prácticas y sobre las lecciones aprendidas, para múltiples organismos |
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i. Proporcionar formación y apoyo técnico y liderar otras iniciativas de desarrollo de capacidades (como alertar a terceros sobre oportunidades de formación y desarrollo de capacidades) |
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j. Participar en misiones sobre el terreno de tipo interinstitucional y multisectorial para evaluar los éxitos y las dificultades en la programación e identificar carencias en la programación sobre la violencia de género |
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k. Identificar carencias de recursos y promover un incremento de la financiación para cubrirlas (por ejemplo, en el contexto de los procesos de financiación humanitaria) |
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l. Mantener un contacto activo con grupos de trabajo relevantes del sector o grupo temático para garantizar que los problemas de la violencia de género se integran en todas las labores de respuesta humanitaria |
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m. Apoyar el desarrollo interinstitucional de materiales de información, educación y comunicación para garantizar la coherencia de los mensajes y reducir la duplicación de iniciativas |
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n. Organizar oportunidades para la concienciación sobre la violencia de género; por ejemplo, por medio de los 16 días de activismo contra la violencia contra las mujeres |
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o. Identificar e implicar de modo activo a socios en actividades de protección; socios como actores de la seguridad y aquellos que participan en iniciativas referentes al estado de derecho |
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p. Otros (por favor, especificar) |
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2. Calidad de la colaboración/participación: |
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Por favor, valore la calidad de la colaboración/participación en el organismo de coordinación sobre violencia de género sobre una escala del 1 al 5, en que 1 es el mínimo. |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
ND |
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a. Igualdad: respeto mutuo entre miembros independientemente del tamaño y poder del actor o su organización |
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b. Transparencia: diálogo, consulta temprana e intercambio periódico de información |
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c. Enfoque orientado a los resultados: la coordinación es realista y está orientada a la acción |
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d. Responsabilidad: los socios se comprometen a realizar actividades si cuentan con la capacidad y los medios necesarios |
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e. Complementariedad: las acciones se sustentan en ventajas competitivas y promueven las capacidades locales |
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3. ¿Cuáles son las tres (3) cuestiones más significativas (positivas o negativas) que han tenido un impacto en el grupo de trabajo o sistema de coordinación sobre violencia de género? |
1. |
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2. |
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3. |
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Fuente: UNFPA, 2011. Curriculum Guide for Coordination of Multi-Sectoral Response to Gender-Based Violence in Humanitarian Settings, pp. 77-78.