Constituirse en modelos de cambio: El personal y los activistas de la campaña deberían ser modelos de normas equitativas en función del género y de una interacción libre de violencia con otras personas basada en la apertura, el respeto y el diálogo. No solo importa el mensaje verbal de la campaña; los organizadores de campañas que no viven de acuerdo con los valores de la campaña en su práctica y vida cotidiana podrían carecer de credibilidad y poner en peligro el éxito de la campaña.
Ejemplo:
La Campaña We Can end all violence against women (Podemos poner fin a la violencia contra las mujeres), que se realizó por primera vez en Asia Meridional en 2004, ha hecho un llamamiento con éxito a todas las personas y miembros de organizaciones que se han sumado a la campaña a que se conviertan en promotores del cambio por derecho propio y promuevan relaciones equitativas y libres de violencia como parte de sus vidas privadas. La Campaña formuló principios rectores (en inglés) para garantizar la continuidad entre los participantes. Véase el sitio web de la campaña para leer los testimonios de los promotores del cambio (en inglés).
Comenzar con una iniciativa interna: Antes de embarcarse en una campaña pública para poner fin a la VCM, se aconseja a las organizaciones y alianzas que no se especializan en la labor relacionada con la VCM que primero organicen una campaña interna para aumentar la sensibilidad respecto del género y la comprensión de la VCM dentro de sus organizaciones (Jolly, 2002. Gender and Cultural Change). Estas iniciativas internas no solo permiten obtener valiosos conocimientos para campañas futuras, sino que también contribuyen a reforzar los mensajes y comportamientos y ponen de relieve la importancia de las normas éticas al ejecutar una campaña. Además, los hombres y mujeres de estas organizaciones que hayan logrado eliminar la VCM en sus propias vidas pueden ser portavoces poderosos y fortalecerían la fiabilidad y cohesión de una campaña.
Véase también Adherir a la ética en la realización de campaña en Principios rectores.